Betlehem-Simon Rebeka egy újabb kémiaverseny országos döntőse.
Betlehem-Simon Rebeka, iskolánk 10. a osztályos tanulója, kategóriájában az 1. helyen végzett, s ezzel bejutott az országos döntőbe az Irinyi János Országos Középiskolai Kémiaverseny vármegyei fordulóján. A Megyei Versenybizottságok szervezték és bonyolították le a versenyt. A feladatlapot az Irinyi OKK Versenybizottság készítette el. A verseny írásbeli feladatokból és laboratóriumi gyakorlatból állt.
Rebeka felkészítő tanára Török Károlyné tanárnő.
Az országos döntőt a Magyar Kémikusok Egyesülete és a Debreceni Egyetem szervezi és bonyolítja le. A továbbjutott versenyzőkre, így Rebekára is egy 3 napos, írásbeli feladatból, laboratóriumi gyakorlati feladatból és szóbeli versenyből álló megmérettetés vár.
Szívből gratulálunk Rebekának és mentorának az elért eredményekhez és nagyon büszkék vagyunk rá, hogy képviseli iskolánkat egy ilyen rangos versenyen!
https://nagykanizsa.piarista.hu/wp-content/uploads/2023/04/1.-helyezes-e1682611978437.jpg600600hermannekehttps://nagykanizsa.piarista.hu/wp-content/uploads/2021/03/logo_feherreXX_resize.pnghermanneke2024-03-26 12:00:432024-03-26 12:06:321. hely az Irinyi János Országos Középiskolai Kémiaverseny Zala vármegyei fordulóján
A 8. a osztály részt vett az OperaKaland tavaszi programján, melynek keretében Purcell: Dido és Aeneas című operájával ismerkedett meg. A programot Laskai Lilla tanárnő mint osztályfőnök szervezte és valósította meg. Nagyné Bogdán Mária tanárnő volt a másik kísérő pedagógus.
A 8. a osztály tanulói így számoltak be az eseményről:
Az osztállyal ellátogattunk Budapestre az Eiffel Műhelyházba, hogy megnézzünk egy fantasztikus operát, a Dido és Aeneast. Reggel 7:15-kor indult a vonatunk, nagyon jó hangulatban telt az út. Érkezés után játszóterezhettünk egy kicsit, majd bementünk az épületbe, ahol a darabot adták elő. Már maga a hely is csodásan nézett ki. Az opera érdekes volt, bár nem az én műfajom, de a tánc nagyon tetszett. Ezután bejártuk a budai várnegyedet. Este újfent vonatra szálltunk, és zenei aláfestéssel hazamentünk. (Pőcze Nóra beszámolója)
Nagyon színvonalas volt az előadás, nekem nagyon tetszett. Nagyon jó volt a hangulat és az egész nap. (Kiss Nóra)
Az operakaland csodás volt! Igaz, hogy korán kellett indulni, de megérte. A budapesti séta, és az épületek megtekintése szuper volt. (Kardos Máté)
Nagyon tetszett az előadás, és meglepett, amikor megtudtam, hogy lesz esélyem megnézni, hiszen a szerzővel az elmúlt évben már megismerkedtünk. (Németh Diána)
Izgalmas volt, nekem személy szerint nagyon tetszett. A várnegyedben nagyon szép volt a kilátás. Egy laza három és fél órás vonat úttal zárult a nap, ami nagyon vicces volt. (Makoviczky Mátyás)
A kirándulásra Nagyné Bogdán Mária kísért el bennünket, akinek ezúton is köszönjük, hogy velünk töltötte a napot!
https://nagykanizsa.piarista.hu/wp-content/uploads/2024/03/IMG_20240308_121826-scaled.jpg19282560hermannekehttps://nagykanizsa.piarista.hu/wp-content/uploads/2021/03/logo_feherreXX_resize.pnghermanneke2024-03-26 09:59:432024-03-26 10:01:56OperaKalandozott a 8. a osztály Budapesten
A 6. b osztályos diákok A „Hejhó, síelni jó! Nyílt Sítanpályák Program” az Aktív Magyarország és a Síoktatók Magyarországi Szövetsége által meghirdetett programon vett részt Zalaegerszegen, ahol a diákok megismerkedhettek a síelés alapjaival és egy műanyag borítású pályán ki is próbálhatták a síelést. az esemény szervezője a 6. b osztályfőnöke, Trojkóné Gyergyák Ágnes tanárnő volt.
A 6. b osztály tanulóinak visszajelzése az eseményről:
„Nagyon jó volt, mert kipróbálhattam valami újat. Tetszett, hogy egyre magasabbra mentünk, és hogy együtt csinálhattuk. Érdekes volt, hogy nem a havon, hanem műanyagon próbáltuk ki a siklást.”
„Véleményem szerint ez izgalmas volt és felpörgetett. Ez volt az első síelésem. Az oktató nagyon érthető volt és részletesen magyarázott. „
„Én életemben először voltam síelni és ez volt a legjobb kalandom.”
https://nagykanizsa.piarista.hu/wp-content/uploads/2024/03/received_1192503265063423-e1709890879820.jpeg449600hermannekehttps://nagykanizsa.piarista.hu/wp-content/uploads/2021/03/logo_feherreXX_resize.pnghermanneke2024-03-19 17:55:252024-03-19 18:10:10Nyílt sítanpályán síeltek a 6. b osztály tanulói
Iskolánk magyar munkaközössége rendezte az idei tanévben a Szép Magyar Beszéd verseny Zala vármegyei középiskolai fordulójátBaranyai Magdolna pedagógus vezetésével.
23 tanuló vett részt a vármegyei fordulón, 15 diák a gimnázium, 8 tanuló a szakképző kategóriában. Kategóriánként az első két helyezett képviseli Zala vármegyét az országos versenyen.
A gimnáziumi kategória nyertese Müller István, a Batthyány Lajos Gimnázium tanulója, a Piarista Kollégium növendéke lett. Iskolánkból Körmendi Kata 11. b osztályos tanuló a 3. helyezést érte el. Felkészítő tanára Baranyai Magdolna.
a Kanizsa TV tudósítása az eseményről itt tekinthető meg:
https://nagykanizsa.piarista.hu/wp-content/uploads/2024/03/20240307_165028-scaled.jpg25601920hermannekehttps://nagykanizsa.piarista.hu/wp-content/uploads/2021/03/logo_feherreXX_resize.pnghermanneke2024-03-18 22:25:162024-03-25 17:02:24Vármegyei Szép Magyar Beszéd versenyt rendeztünk
Oláh György Országos Középiskolai Kémiaverseny országos döntője
Idén tizedik alkalommal rendezte meg a Budapesti Műszaki Egyetem Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kara az Oláh György Országos Középiskolai Kémiaversenyt. A verseny lebonyolítója az idei évben is a Szent-Györgyi Albert Szakkollégium volt. A versenynek a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem adott otthont, az eredményhirdetés pedig a Richter Gedeon Nyrt. központi épületében zajlott.
A verseny kétnapos döntője március 1-én és 2-án került megrendezésre, melyen iskolánk 10. a osztályos tanulója, Betlehem-Simon Rebeka vett részt. Rebekát Török Károlyné tanárnő segítette a felkészülésben. A második fordulóban legjobban teljesítő 38 diáknak a zárthelyi döntő első napján egy feladatlapot kellett megoldania 240 percben, az esti órákban pedig egy 120 perces laboratóriumi gyakorlaton is bizonyítania kellett tudását. A második versenynapon egy szóbeli forduló következett, ahol minden versenyző egy már előre kidolgozott témát prezentált, melyet szakmai zsűri pontozott.
A szervezők minden kategóriában díjazták az első három helyezettet, valamit a szóbelin legjobban teljesítő diákot, emellett az első hat helyezett 30 felvételi többletpontot
kapott a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Vegyészmérnöki és Biomérnöki Karára. Rebeka kategóriájában az országos döntőn 4. helyezést ért el, valamint a döntő szóbeli részén is remekül teljesített, övé lett a 2. legmagasabb pontszám, ezzel ő is jogosult lett a 30 felvételi többletpontra.
Gratulálunk Rebekának és felkészítő tanárának Török Károlynénak a döntőn elért eredményért és a továbbiakban is sok sikert kívánunk nekik!
https://nagykanizsa.piarista.hu/wp-content/uploads/2024/03/IMG_9163-scaled-e1710237884112.jpg753600hermannekehttps://nagykanizsa.piarista.hu/wp-content/uploads/2021/03/logo_feherreXX_resize.pnghermanneke2024-03-12 12:08:132024-03-12 12:34:19Országos döntőben 4. helyezés a Budapesti Műszaki Egyetem kémiaversenyén
Iskolánk 7 – 11. évfolyamos tanulói jelentkezhetnek a Piarista Vitorlástáborba, ami a teljes nyári szüneten átívelve 6 turnusban kerül megszervezésre.
Turi Gellért piarista atya érkezett hozzánk Budapestről, hogy roadshow keretében tájékoztassa a diákjainkat a nagyszerű lehetőségról.
Gellért atyától megtudhattuk, hogy a 6 turnusból minden alkalom 1-1 hetet ölel fel, aminek keretében megtanulhatják a résztvevők a a vitorlázás szakszavait, a szükséges elméleti hátteret, és természetesen gyakorlati képzés is lesz, naponta 2×3 órában. A táborba egyénileg és csoportosan is lehet jelentkezni, 7-11. évfolyamos diákokat várnak. Gellért atya elmondta, hogy míg régebben főként budapesti piarista diákok jelentkeztek a távitorlás táborba, addig napjainkban már több mint 70 százaléka a résztvevőknek a vidéki piarista intézményekből jelentkezik. A tábor árának kifizetéséhez alapítványi hozzájárulást lehet kérni, hogy senki se maradjon ki anyagi okok miatt a táborozásból.
Három diákunk is beszámolt a hallgatóságnak a tábori élményekről, hiszen Bende Ágoston, Csák András Palkó és Erdei Máté 10. a osztályos tanulóink már visszatérő vendégei a vitorlástábornak.
Baranyai Magdolna tanárnő, mint felkészítő tanár számolt be az alábbi szép versenyeredményekről:
Baár-Madas Református Gimnáziumban rendezett Anyanyelvi NaponSzita Anna 7. a osztályos tanuló 2. helyezett lett a szépkiejtési versenyen. Az 5. b osztály csapata: Bencze Botond, Dervalics Emese, Fűr András 3. helyezett lett a nyelvi játékok csapatversenyen.
Gratulálunk a szép eredményekhez!
https://nagykanizsa.piarista.hu/wp-content/uploads/2024/03/20240302_135239-1-scaled-e1709545407109.jpg800600hermannekehttps://nagykanizsa.piarista.hu/wp-content/uploads/2021/03/logo_feherreXX_resize.pnghermanneke2024-03-04 11:45:402024-03-04 11:47:522. és 3. helyezések az Anyanyelvi Napon
” A Tiszán innen, Dunán túl című népdaléneklési versenyt országos, felmenő rendszerű megméretést idén huszadik, jubileumi alkalommal tartják meg az egerszegi Liszt Ferenc Általános Iskolában, ahol csütörtökön és pénteken közel hatszáz fiatal lép fel. …. A zalai döntőre 33 településről, 53 intézményből közel hatszáz diák jelentkezett, felkészülésüket 66 nevelő segítette. Öt korcsoportban, illetve szóló, kisegyüttes és énekegyüttes kategóriában lépnek fel és a hagyományokat követve mindannyian zalai népdalokat adnak elő. A zalai fellépők mellett érkeztek versenyzők Lendváról, Dabronakról, Pártosfalváról, ahogy ez az elmúlt nyolc évben is történt. A verseny résztvevőit köszöntötte Balaicz Zoltán polgármester és Kajári Attila a tankerület igazgatója is. ” (https://www.zaol.hu/helyi-kultura/2024/02/tiszan-innen-dunan-tul-orszagos-nepdaleneklesi-verseny-gyermeke-szamara)
A nagykanizsai piarista diákokat Laskai Lilla tanárnő készítette fel a versenyre.
A felső tagozat és a hatosztályos gimnáziumunk minden évfolyama képviselte iskolánkat:
– Sajni Réka Sára 6. b osztály – arany minősítést
– Ernszt Aliz Artemisz 5. a osztály – ezüst minősítést
– Tuboly Emese 7. a osztály – ezüst minősítést
– Bende Anna 8. a osztály – ezüst minősítést kapott a rangos népzenei találkozón.
https://nagykanizsa.piarista.hu/wp-content/uploads/2024/02/1708683427011-scaled-e1709043723117.jpg452600hermannekehttps://nagykanizsa.piarista.hu/wp-content/uploads/2021/03/logo_feherreXX_resize.pnghermanneke2024-02-27 16:22:472024-02-27 16:27:27Arany és ezüst minősítések a népdaléneklési versenyen
Nagyböjt első vasárnapján tartottuk bérmálásra készülő diákjaink számára a befogadás rítusát:
A szertartás részeként a bérmálkozásra készülők nyilvánosan, egyesével válaszoltak a következő kérdésre:
„Mit kérsz Isten egyházától?”. Ezután szintén egyesével elmondták, hogy melyik szentírási részt választották maguknak.
Ezt követően meg lettek jelölve a kereszt jelével, majd megkapták a Szentírást.
A következő rítusra a zarándoklat szentmiséjén kerül sor.
Vonzó valóság, vonzó közösség kell a mai gyermekeknek!
Rubovszky Rita a Ciszterci Iskolai Főhatóság főigazgatójának előadását hallgathattuk meg 2024. február 21-én délután a Nagykanizsai Piarista Iskola rendezvénytermében. Az előadáson szülők, pedagógusok, a téma iránt érdeklődő vendégeink vettek részt.
Az előadás címe: Mi fán terem az alfa generációs gyerek?
Az alfa generáció a Z generációt követő demográfiai csoport, a 2010 után születetteket soroljuk ide. Nagyon korai életszakaszban alakult ki a kapcsolatuk a digitális világgal, az ő eszközeik az okos eszközök. Ez bizony rengeteg fejtörést okoz a szülőknek, pedagógusoknak és sok kérdést vet fel.
Rubovszky Rita kérdések mentén, statisztikai felmérések alapján, szakmai tapasztalataira támaszkodva boncolgatta a témát, majd a 45 perces, magával ragadó, színvonalas előadás után a hallgatóság kérdéseket is feltehetett az előadónak.
összefoglaló az előadásból:
Kik vagyunk? Milyenek a fiatalok? Mit teszel, ha találsz egy pénztárcát az utcán?
Míg régen az információ strukturált és hierarchizált volt, addig a mai világ információja nem strukturált, és rengeteg egyidejű információ éri a gyermekeinket. Hogy ettől a megterhelő információáradattól eltávolíthassuk a gyermekeket, ahhoz vonzóbb valóságot, és offline közösséget kell nyújtanunk nekik. A vonzóbb valóság a közösség lehet számukra. Amikor közösségbe összefonódva a Nagykanizsai Piarista Iskolában hol a kápolnában, hol a tornateremben, hol a tanteremben vagy az udvaron kézműveskedünk, énekelünk, akadálypályán haladunk, akkor egy vonzó valóságot és vonzó közösséget kínálunk a gyermekeknek, mint ahogyan a szülő is felkínálhat egy vonzóbb családi életet a gyermekének, szemben a digitális világgal. Minden offline közösség megoldást jelenthet a mai gyerekeknek.
Miért jó közösségben lenni? Mert személyes, emberi kapcsolatokat nyújt.
Miért jó a személyes kapcsolat? Mert ez nyújthat támaszt és védelmet a magány, a betegség és a boldogtalanság ellen.
Mit okozhat a gyermekünknek a telefon- és közösségi oldal-függőség?Társas izoláció prédájává válhat a fiatal, és a körükben pusztító néma pestis áldozata lehet, aminek a neve: magány. A helyzet annyira fenyegető, hogy Nagy-Britanniában magányügyi minisztériumi biztost neveztek ki!
Rubovszky Rita saját receptjét vázolta fel a hallgatóságnak a gyermekeket fenyegető magány ellen:
Esti, fejből mondott mese – Közös étkezés – Kirándulás – Anyaprogram – Apaprogram – Gyerekek közös nyaraltatása – Beszélgetés – Délutáni önfeledt játék – A semmittevés fontossága – Nem folyamatosan beosztott idő – A szülői minta: internetdetox – Az unalmas programok jótékony hatása (mise) – A gyerek partnerként értelmezése a családban
Az előadó felhívta a figyelmet arra is, hogy az iskolák jobbára a bal agyféltekés gondolkodást preferálják, ugyanakkor szükségesnek látja, hogy az egész agyat megmozgató feladatokat kapjanak a gyerekek így fejlesztve a jobb agyféltekét is.
A Nagykanizsai Piarista Iskola közössége köszönetét fejezi ki Rubovszky Ritának, és hisszük, hogy az előadása hozzájárult ahhoz, hogy továbbra is vonzó közösséget, támaszt és védelmet nyújtó valóságot jelentsünk diákjaink és családjaik számára.
Ez a weboldal sütiket használ, hogy a lehető legjobb felhasználói élményt nyújthassuk. A cookie-k információit tárolja a böngészőjében, és olyan funkciókat lát el, mint a felismerés, amikor visszatér a weboldalunkra, és segítjük a csapatunkat abban, hogy megértsék, hogy a weboldal mely részei érdekesek és hasznosak.
Feltétlenül szükséges sütik
A feltétlenül szükséges sütiket mindig engedélyezni kell, hogy elmenthessük a beállításokat a sütik további kezeléséhez.
Amennyiben ez a süti nem kerül engedélyezésre, akkor nem tudjuk elmenteni a kiválasztott beállításokat, ami azt eredményezi, hogy minden egyes látogatás alkalmával ismételten el kell végezni a sütik engedélyezésének műveletét.